Layer 1 Homepage Syllabus Links Tests Exams Layer 1
Layer 1

Prüfung Zehn

(93 Punkte)

(PC: ä=ALT+0228, ö=ALT+0246, ü=ALT+0252, ß=ALT+0223,
Ü=ALT+0220, Ö=ALT+0214, Ä=ALT+0196, é=ALT+0233)

Write this test in approximately one hour without using any secondary materials: do not look anything up. Do not look at the test until you are ready to take it.
For the essay section of the test, you will choose a poem to write about. You may look at the poem while you write the test, but do not use any other materials.
I have received no assistance from anyone with this test. I have not used an electronic translator. I used no resources while composing my answers other the poem for essay question 2.
I HAVE ABIDED BY THE ACADEMIC INTEGRITY POLICY ON THIS
ASSIGNMENT.
Yes No

 

Wie heißen Sie?
Wie ist Ihre e-Mail Adresse?

I. Uses of "werden"

active voice meaning "to get, to become," all tenses (A)
future tense (F)
passive voice, all tenses (P)

After each sentence, check "A", "F," and/or a "P" for the use of "werden." (In some sentences, two choices are correct.) Translate the sentence. (25)

1. Das Kind wird immer grösser. A F P

2. Das Kind wird im Klavier und Violine unterrichtet. A F P

3. Das Kind wird Klavier und Violine im Konzert spielen. A F P

4. Das Haus wird gemalt werden. . A F P

5. Das Haus wird verkauft. . A F P

6. Das Haus wird teurer. A F P

7. Wirst du bald einunddreißig? A F P

8. Wirst du bald kommen? A F P

9. Wirst du bald nach Deutschland geschickt? A F P

10. Was will sie werden? A F P

II. Schreiben Sie den Satz im Futur wieder. Rewrite in the future tense. (8)

11. Wann kommt unser Bruder? (2)

12. Du siehst doch. (2)

13. Die Gäste wollen spät schlafen. (2)

14. Ich besuche dich bald. (2)

Pre-Noun Inserts (20)
Change the relative clauses to pre-noun inserts. Leave out the words with an asterisk.*

z.B. Die Bluse, die* mit dieser Seife gewaschen wurde*, ist sehr weich.
Die mit dieser Seife gewaschene Bluse ist sehr weich.

15. Siehst du den Mann, der* schnell läuft? (4)

16. Willst du die Eier essen, die* hart-gekocht sind*? (4)

17. Die Kinder, die* zusammen im Hinterhof spielen, sind sehr laut. (4)

18. Ich habe einen Brief schon bekommen, der* vorgestern aus Prag geschickt wurde*. (4)

19. Das Lied, das* immer an Geburtstagen in den USA gesungen wird*, heisst "Happy Birthday." (4)

Essays. These essays are based on the reading for Lektion 10.

20. Was sind die wichtigsten Merkmale der deutschen Romantik? (50 Wörter)(20)

Wortzahl:

21. Die Gedichte "Erlkönig," "Nur wer die Sehnsucht kennt" und "Sei Mir Gegrüßt" sind gute Beispiele romantischer Dichtung. Wählen Sie eines von diesen Werken und erklären Sie, warum es typisch für die Romantik ist. (50 Wörter) (20)

Wortzahl: