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Lektion Sechs

Ziele
  1. Grammatik: Review present perfect tense.
  2. Wortschatz: Review time expressions.
  3. Sprechen, Wortschatz, Grammatik, Satzbau. Hobbys.
  4. Zuhören: Rammstein, Du Hast. (Achtung! Adult lyrics!)
  5. Lesen: die Ehescheidung in Deutschland.
  6. Schreiben: Meine Routine.
Grammatik & Wortschatz
Ziel 1: Review present perfect tense
  1. Review present perfect tense.
    Practice examples by saying them aloud. Practice until you are able to say them correctly without looking at them. Do all the exercises linked to the bottom of the page. (The last exercise is based on the song "Vorbei" by Beborn Beton.)
  2. For additional explanations and practice with this tense, see About.com.
  3. For additional practice, see GermanTeaching.com.

 

Wortschatz
Ziel 2: die Zeit
  1. Start with a YouTube video on time expressions that introduces vocabulary with images and music.
  2. Download a Microsoft Word vocabulary list and learn the vocabulary.
  3. About.com lesson on days of week, months, seasons
  4. GermanTeaching.com vocabulary on numbers with links to exercises dealing with dates and telling time.
  5. Practice using prepositions in time expressions:
    Praepositionuebung 1 (an)
    Praepositionenuebung 3 (in)
    Praepositionenuebung 4 (seit, vor)  
Ziel 3. Sport und Hobbys. Wortschatz, Satzbau, Adverbien
  1. Ein YouTube Video: Leute auf der Straße sprechen von ihren Hobbys.
  2. Klicken Sie hier für einen Wortschatz mit Übungen. Practice aloud until you can read the questions and answers fluently. Practice until you can give a fluent answer to each question without looking at a text.
Hören
Ziel 4: Zuhören

Rammstein: Du Hast

Please be aware that this song contains adult lyrics.
It is not appropriate for children.

  1. Listen to the song while reading the text, then listen to the song as often as you like or can manage, with or without the text.
  2. Read through the lyrics. Identify and write down the subjects and predicates. Then add direct objects.
  3. Write down examples of the present perfect tense found in the song.
  4. Learn the preliminary vocabulary above the song text as well as the vocabulary accompanying the song. How does the song text exploit social conventions?
  5. Compare the German and English (also by Rammstein) versions of the song. Is this a good translation? Why or why not?
  6. (optional) Watch the video of the song on YouTube. Does the video enhance the song's meaning? How?
Lesen
Ziel 5 : Lesen
  1. Click here for an article about Ehescheidung in Deutschland.
  2. Click here for questions about the article.
Sich Ausdrücken:
Ziel 6: Schreiben

Beschreiben Sie Ihre Routine während der Woche und am Wochenende. Schreiben Sie bitte 100 Wörter.

Von Montag bis Freitag muss ich früh aufstehen. Um acht Uhr schon fängt die Schule an. Mein Freund holt mich um Viertel vor acht ab. Ich habe jeden Morgen von acht Uhr bis halb zehn Chemie. Danach habe ich am Montag, Mittwoch und Freitag eine Kunstklasse, denn ich zeichne gern. Am Dienstag und Donnerstag habe ich dann ein einhalb Stunden frei. Ich soll lernen, aber ich gehe lieber ins Kaffeehaus oder spiele Billard, bis die nächste Klasse beginnt. Ich lerne Mathe vorm Mittagessen. Ich esse zu Mittag mit Freunden in einem Schnellimbiß oder der Mensa. Als letzte Klasse des Tages habe ich nachmittags Literatur. Ich gehe um halb vier nach Hause, esse ein bißchen, und lege mich für ein Schläfchen hin. Ich stehe auf, wenn ich Hunger habe, und gehe zur Mensa. Während der Woche muss ich meistens nach dem Abendessen Hausaufgaben machen.

Am Wochenende kann ich spät schlafen. Ich kann Sport treiben und einkaufen gehen. Samstag Abend gehe ich mit Freunden ins Restaurant, oder tanzen oder ins Konzert. Samstags bleibe ich nicht gern allein zu Hause.

(177 Wörter)

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